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Cantonese Text to Speech

Free TTS. The quality is ok. For beginner, the speed delta should be 0, or even negative value. Native people actually speak …

Before the trial

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Getting start!

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港大教授:廣東話正面臨很大威脅

港大教授:廣東話正面臨很大威脅

https://olo-mag.tumblr.com/post/176547382187/港大教授廣東話正面臨很大威脅 港大教授:廣東話正面臨很大威脅  AUGUST 2, 2018  2 SHARE 走進大樓繚繞的走廊,拐了幾個彎,才到達香港大學語言學系教授Stephen Matthews(馬詩帆)的房間。Stephen年輕讀博士時為了追求太太而學習廣東話,1990年來到香港,在香港大學工作至現在,研究中文,廣東話雖尚有口音,但已非常流利。門半開著,敲敲門,Stephen馬上起身迎接。房間一貫學者風格,書本、文件散落地上,很亂,但亂中有序,他靦腆地點一點頭,便用廣東話談起廣東話來了。 語言(language) VS 方言(dialect) 廣東話到底是語言還是方言已爭論甚久,Stephen指出,這視乎從西方還是中國的角度去觀看:「兩者分辨方法很不同,西方會用互相可懂度(mutual intelligibility)的概念來區分,即兩者能否互相溝通,我說廣東話,你說普通話,雙方能否互相明白呢?明白就是方言,不明白就是語言。經驗告訴我,廣東話是一種語言,剛剛有學生從英國回來,他跟我說,明明他在講廣東話,但中國人卻以為他在說泰文,對方不單聽不懂,而且連是否在講中文也不能分辨,這樣就是完全沒有可懂度了。不過可能現在我們聽慣了普通話,不太察覺這現象,在90年代的界線就比較清晰。或許我再用一個比較簡單明顯的例子吧,說廣東話及潮州話的人是完全不明白對方的,兩者無論聲調、詞彙,還是語法都完全不同,所以就是兩種語言了。」 「當然,這跟中國的看法不同,他們認為潮州人和廣東人都住廣東省,生活習慣和文化都相似,重點在於兩者對書面語都理解(shared common written language),所以兩者都是方言。不過我的經驗是廣東話跟普通話沒有這種共同書面語的,大家寫出來的中文都不同。」這時他拿起小說《男人唔可以窮》,指著說:「你看看裡面的字:『嘅』、『啲』、『唔係』這些字普通話是沒有的,我拿過香港雜誌給中國人看,他們是完全不懂的,不是因為繁體字的關係,而是裡面的字跟書面語根本沒有可懂度,廣東話約有三成的字是普通話沒有的。」 廣東話消失伴隨的文化也相對消失 廣東歌、香港電影、粵劇都因為廣東話而各有特色,要是廣東話消失,這些文化都會一併消散:「沒有廣東話,就沒有廣東歌,粵劇也是。廣東歌之所以好聽是因為詞彙聲調與旋律關係密切,兩者有對應(correspondence),如果用普通話唱就是兩回事了。」他隨手拿起一份相關論文,指著當中的例子說:「粵語歌很著重『啱唔啱音』,歌曲如完結在高音調的字如『三』、『身』等字,歌曲就不算完整,最好完結在第三聲,如『愛』;第五聲,如『我』等等。詞和旋律配合得好就會好聽。要是失去了廣東話,失去了聲調和旋律的和諧,所有歌曲都會變成『唔啱音』。」 Stephen又拿起一大疊廣東話小說:「廣東話也有文學,遠至《小男人週記》,近至《男人唔可以窮》;話劇《香港式離婚》的對白本也是用廣東話寫的。如果失去廣東話,這一切都失去了。」 「當然,要完全失去,整個過程需時幾代才能完成。然而照我看來,整個過程已經開始了。你會發現,有些父母說廣東話,但他們的小朋友是不說的;又有些小朋友是本身說廣東話的,但後來就不說了;甚至有些學校是禁止講廣東話的。到這階段,我會認為廣東話已經面臨很大威脅,而且難以挽回。」 …

What is a monthly course?

Why do we need a monthly course? teacher can create a monthly learning plan for the student, including the content, the lesson …

What will a lesson look like?

COURSE – Focus on listening and speaking training – Material based on your need – Website Material free for you to explore …

語音對比- 施仲謀

http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/chi-edu/resources/primary/pth/jisi2_18.pdfjisi2_18

廣東話在中國語言中的地位

現在中國已經全面普及普通話,很多方言慢慢被取締。廣東話是中國 語言中比較重要的一種,但是有些不明真相的群眾卻覺得廣東話完全聽不懂,是鳥語。有 這種觀念的人大多是對廣東話不夠熟悉的人。如果想要探討廣東話在中國語言中的地位,自然要牽涉到一個問題。那就是廣東話是方言還是語言? 關於這個問題一直都是眾說紛紜。其實在中國的歷史上,廣東話是中國古代最早普及的普通話。對於那些要去香港求學的內地學生在面對語言問題時也不要擔心,其實廣東話和普通話還是有一定共通性的。只要有心,要想學習廣東話也並不是一個難題。 香 港特殊的歷史背景,造就了香港獨特的語言環境。如果你平時有看TVB劇或者是關注一些香港明星,香港新聞,你就會發現香港人日常交通都是以廣東話為主, 香港的大學基本上是全英語教學,甚至香港人的書籍也都是全英文,因此香港人的英語是非常好的。隨著普通話在香港的推廣,現在偶爾也會有一些普通話的授課。 因為香港人對英語學習十分重視,因此對於那些要來香港讀書的內地學生,他們會先進行嚴格的篩選,主要考試的題型包括口語測試,筆試等等。只有經過這種考試的學生才可以來到香港學習。因此,可以說來香港學習的內地學生都是很優秀的。 為 了讓這些內地學生更好的融入在香港的學習中,香港大學會對他們進行語言培訓。而且香港的教學講究因材施材,對待不同特質的學生他們採取不同的方法,比如 讓他們在日常交流中要講廣東話,再或者就是讓他們多跟香港學生交流,多認識香港朋友。有些內地學生存在抱團現象,他們害怕新環境,不敢與香港學生交流,只 與內地學生交流,這樣的做法既不利於他們適應香港的生活,對於他們提高自己的廣東話水準也是毫無説明的。 現在有很多優秀的學生都會自動申請區香港就學,做交換生,意在開拓眼界,提高自己的學術素養。比如如今就讀于香港大學的黃曄丹,她原先就是復旦大學的本科生,對於來香港學習,他表示這是一個非常難能可貴的機會,她會非常珍惜這個機會,希望能夠在香港大學有所得有所長。

廣東話課程

國際語言中心的廣東話課程開辦至今已有約十年時間,課程開辦的目的是為了讓學生更有效更快速的掌握本地語言,更順利的融入香港社會,了解香港文化。隨著內地,國外與香港經濟往來的日益密切,我們注意到了國內國外人士在香港發展的機會也隨之增加,有鑑於此,除了本中心開辦的普通話課程以外,中心還在2007年開辦了廣東話課程, 目的是使學員能短時間內適應香港的環境,掌握當地人的語言,為日常生活,工作帶來方便。 本中心廣東話教學特色: 廣東話教學最重要的語音的加強與練習 加強語法練習 對話與互動 情景人物代入訓練 實地語言環境練習 如何在香港有效學習廣東話 對於那些留在香港或者是有意願去香港留學的人來說,語言是一個很大的問題,如何在香港有效學習廣東話呢?如果你需要去香港學習,留學,那必須要克服語言大 關, 否則你根本無法在香港立足。對於香港來說,粵語和英語是最為常用的語言,即使你英語很好,但是如果要常駐香港,也是要先學好廣東話。那麼到底如何在 香港有效學習廣東話?其實學習廣東話要注意四點。 第一:多聽 當你到了香港之後,你 已經有了一個很好的學習環境可以用來學習粵語,這個時候如果你懂得利用環境來説明自己學習粵語,那對於你學習粵語是會有很大説明的。首 先,我們要多聽,你可以先去看看粵語長篇,電視劇,尤其是對於年輕人來說,看TVB電視劇會對你學習粵語有很大的説明。其次,你可以多聽粵語歌,香港有很 多優秀的粵語歌手,比如鄧秀文,陳奕迅,等等,這些都是比較受人們歡迎的。當然,你也可以線上收聽一些跟粵語有關的音訊教程。除此之外, 比較推薦的就 是可以去看一些節目,比如綜藝節目或者是黃子華的「棟篤笑」,在這裡你不僅僅可以快速學習粵語,而且還可以瞭解最新,最潮的粵語詞彙。 第二:多說 不管是學什麼語言,你都要多說,如果你不敢開口,那一切都是徒然的。在粵語學習班裡,我們就發現,一些學生在學習粵語的時候,特別是報讀初級廣東話課程的學生都會遇到一個問題,他們不敢說,怕說錯了被人笑。其實這個完全沒有必要的,畢竟對於粵語你只是個門外漢,有一個學習的過程,既然參加了廣東話班,就要努力學習,多聽,多說,多練習,這樣才能更快的掌握好廣東話。 …

廣東話和普通話的不同

一、語音。 1、聲調的差異。 廣州話和普通話相比,聲調上多許多——普通話只有4個聲調(陰平、陽平、上聲、去聲),而廣州話則多達九個聲調(陰平、陰上、陰去、陽平、陽上、陽去、陰入、陽入、中入)。普通話的四個聲調區別比較明顯,一般不容易產生歧義,而廣州話的九個調中有6個是很相近的,如果不是土生土長的廣州人恐怕也難以體味其中的微妙差別。例如:“詩、史、試、時、市、是、色、錫、食”這九個字是非常典型的,“試”和“市”在普通話中讀音沒有差別,在廣州話中有微小的差別,如果不能區分這種差別,隨時會產生歧義。 “我要尋找明朝的事蹟”和“我要尋找明朝的史蹟” 這兩句話在粵語中的差別極小,很容易引起歧義。 2、聲母的差異 普通話與廣州話相比,兩者的聲母數量差異不大,差異在:前者J、Q、X類還有Z、C、S及ZH、CH、SH,I和R、L和N兩類的異同,對此操廣州話的南方人是難以熟練掌握的。廣州話拼音方案裡雖有J、Q、X和Z、C、S,在現代廣州話的拼音裡根本不作區別。例如:說廣州話的廣東人容易把“上海”讀成“桑海”,把“中國”說成“宗國”,把“沖壓”說成“蔥鴨”等等。總之,一切的翹舌音都被平舌化了。 3、韻母的差異。 韻母的差異相比聲母來說就大了。廣州話中的雙韻母佔38個,其中前17個是入聲調韻母, 這些是普通話裡沒有的,也是北方人學習普通話極大的障礙。例如:廣州話中的“屋企”(“家裡”的意思)的“屋”字就是由UG兩個韻母共同作用的,有漸變的過程。 二、詞彙。 每種方言都有自己對某些事物特定的說話,是異於普通話的。然而,廣州話的詞彙無疑是差別最大的,下面舉幾個例子分析一下這些詞彙的特點。廣州話中“滾水”這個詞非常特別,“滾”是“沸騰”的意思,“滾水”就是指沸騰過的水,即“開水”——燒開的水。可見,普通話是看重了這水“開”了這個結果,而廣州話則強調它沸騰過這個過程。廣州話中“花灑”這個詞既指“蓮蓬頭”,也指澆花用的“噴壺”,兩者在普通話中是有差別的,而廣州話中“花灑”這個詞明顯是因為這兩者的工作狀態是一樣的才這樣命名。從中我又覺得,廣州人是思維比較簡單,喜歡把事物簡單化的。又如,廣州話中的“火水”就是指的“煤油”,“火水”——會出火的水,這種說法把煤油易燃的本質點了出來,看似又挺注重事物本質的。 語法 1、詞法。廣州話的構詞和古漢語非常相似,保留了許多的單音節詞。如:廣州話中“眼、耳、嘴、女、仔”分別表示“眼睛、耳朵、嘴巴、女孩、男孩”。單音節詞一方面顯示了廣州話的言簡意賅,一方面也顯得文縐縐的。另外,在偏正的短語中,廣州話喜歡把形容詞放後面,而普通話是把形容詞放前面。例如:廣州話把“公狗”叫“狗公”,把“客人”叫“人客”等等。 2、句法。廣州話喜歡把副詞後邊,這是很多北方人無法理解的。最典型的例子莫過於:“你吃先?”表示了普通話中的“你先吃”。在比較句中,廣州話喜歡把形容詞提前。比如:“我靚仔過你”是說“我比你帥” 。 總結:關於廣州話和普通話的差異不是一篇文章可以說得清楚的,僅僅通過簡單的分析來了解二者的差異。

學習廣東話要點與技巧

1.要想學好一種語言,其本身處在的環境很重要, 可以多聽廣東人講話、多看粵語的電視、在一些粵語教學的網站上收聽或收看粵語學習教程。時時處處為自己創造一個地道的粵語環境。即使你不能說的很好,也能增加你對粵語的感知,這樣可以更好的更快粵語學習的步伐。 2.不要著急學習粵語用字, 如果你想快速學會廣東話,學習粵語用字會阻礙你的整個廣東話學習的步伐。也就是說當你可以用粵語和廣東人進行生活用語交談的時候,你再來學習粵語用字是比較好的,而且也會變得很容易。 3、經常訓練,反复的聽、說、讀, 學習沒有最好的方法,只要最笨的方法也是最管用的方法,那就是反复的訓練自己對廣東話的聽、說、讀。在學習中你可以下載一些”粵語與普通話對照的情境對話mp3教程”,把它放在你的播放機或是手機裡,這樣就能進行隨時隨地地學習。每天加以語言的鞏固。 4、不要膽怯,大膽的說出來, 大膽的說出來,語言說多了才會流利,所以不敢說肯定是學不好的。就算你是說錯了,對方聽不懂,你還可以用其他講法向他進行解釋,直到他能理解你的意思,一般他們還會幫你糾正語言錯誤,告訴你正確的講法是怎麼樣的。正所謂講多錯多,學的東西就越多。 5、每天至少堅持練習, 語言學習是一個不斷積累的過程,只有堅持不斷地學習才能學得好、學得牢、學得快,切忌不要偷懶. 學習一種語言都有它的技巧,下面就給大家介紹一下廣東話的學習技巧。 一、聲調篇 我們完全可以把粵語的九聲用普通話的五聲來稱謂。 超過90% 在普通話中讀一聲的字在粵語中是一聲; 超過90% 在普通話中讀二聲的字在粵語中是三聲; 超過90% 在普通話中讀三聲的字在粵語中是二聲; 超過90% 在普通話中讀四聲的字在粵語中是輕聲; 至於粵語的四聲,僅在入聲時存在,一般都是作為強調字出現。 二、韻母篇 超過90% 在普通話中讀ao 韻的字,不包括zh ch …